Taller Huertos Familiares y Sensibilización (INCES)

Taller Huertos Familiares y Sensibilización (INCES) presente representación #UEEPbroVíctorJoséMoreno

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PERFIL DEL O LA DOCENTE DE PROTECCIÓN Y DESARROLLO

El Docente de Protección y Desarrollo Estudiantil es un profesional cuyo propósito es generar el desarrollo de las potencialidades de los niños y niñas en cualquier campo de acción y guiarlo en su proceso de adaptación psico-social ante los cambios evolutivos y evento imprevistos. Partiendo de esto, se le forma para diseñar, ejecutar y evaluar planes y programas destinados a desarrollar las capacidades, prevenir y/o remediar situaciones en los niños y niñas, cuyo énfasis puede estar en las áreas : académica, vocacional, ocupacional, recreacional, comunitaria; en cualquier etapa del ciclo de desarrollo escolar, utilizando para ello estrategias individuales y grupales.

Perfil del Coordinador

• Profesional en el área Social o Salud, con (03) Años mínimo de experiencia

• Líder Comunitario.

• Responsable.

• Experiencia en el área Social Laboral.

• Experiencia y Conocedor en la Elaboración de Proyectos Comunitarios.

• Planificador, Ejecutor y Evaluador de los Programas y Proyectos Sociales.

• Debe poseer conocimiento del Trabajo correspondiente a sus funciones.

• Comprometida con los Valores Organizacionales.

• Hábil para recibir – Comprender, Transmitir Información e Interactuar con los Compañeras de Trabajos y Usuarios.

• Actualizado en las áreas en que se desempeña aplicando sus conocimientos – Destrezas y Técnicas.

• Organizada en el Desarrollo del Trabajo grupal e Individual.

• Manejo de Técnicas, Destrezas correspondiente a sus funciones.

• Participativa e Integradora en trabajos Comunitarios.

• Crítica e Investigativa.

• Apariencia personal – Puntual y muy Organizado.

• Dinámica – Motivadora.

• Integradora – Participativa.

Caracterización:

Deseo de Superación para el mejoramiento continúo a través de Estudios (Post-grado – Maestría).

El 19 de noviembre Día mundial para la prevención del abuso contra los niños, las niñas y adolescentes

Motivar un Clima Seguro y Alegre estimula en los niños sus logros y
los enseñar a confiar en sus capacidades

El 19 de noviembre es el Día Mundial para la Prevención del Abuso contra los Niños y Niñas

El Maltrato Infantil puede ejercerse tanto por acción o por omisión. En función de estos parámetros se definen cuatro modalidades básicas de maltrato:

• Maltrato físico: nos referimos a cualquier acto no accidental que provoque lesiones físicas al niño, enfermedades o riesgo de padecerlas,
• Negligencia: no atender las necesidades del niño, así como incumplimiento de los deberes de guarda, cuidado y protección, por ejemplo: no atender su estado de salud, higiene o alimentación.
• Maltrato emocional: todas aquellas acciones, generalmente de tipo verbal o actitudinal que provoquen o puedan provocar en el niño daños psicológicos, por ejemplo: rechazar, ignorar, aterrorizar, no atender sus necesidades afectivas y de cariño, necesidades de socialización, desarrollo de la autoestima positiva, estimulación.
• Abuso Sexual: que incluye tanto conductas de carácter físico, como puede ser la violación, el incesto o la prostitución de niños, niñas y adolescentes, como otras conductas sin contacto físico, como puede ser la pornografía infantil o el exhibicionismo ante niños.

También cabe hacer referencia a las modalidades de maltrato en función de los autores, de manera que podemos hablar de Maltrato Familiar: cuando es ejercido por un miembro de la misma familia, Extrafamiliar: ejercido por alguien ajeno a la familia, Institucional: cuando las instituciones no garantizan una atención adecuada al niño y Social: cuando se dan cita un conjunto de factores de carácter social / contextual que impiden garantizar la protección y atención al niño.

Estrategias Para Prevenir el Maltrato Infantil

• Aumenta la autoestima de tus hijos
• Aprecia las actitudes positivas
• Enseña con el ejemplo
• Fomenta el diálogo
• Ajusta tus expectativas
• Busca ayuda profesional
• Busca soluciones para patologías específicas
• Evita la violencia
• Pon límites de manera saludable

Día de la Alimentación

Hoy los estudiantes de Sexto Grado Sección "C" a cargo de la Profesora Luisana Gutiérrez Celebraron el Día Mundial de la Alimentación. El Día Mundial de la Alimentación se celebra el 16 de octubre de cada año. Fue proclamado en 1979 por la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO).

Objetivos

-Estimular una mayor atención a la producción agrícola en todos los países y un mayor esfuerzo nacional, bilateral, multilateral y no gubernamental a ese fin.


-Estimular la cooperación económica y técnica entre países en desarrollo.

-Promover la participación de las poblaciones rurales, especialmente de las mujeres y de los grupos menos privilegiados, en las decisiones y actividades que afectan a sus condiciones de vida.

-Aumentar la conciencia pública de la naturaleza del problema del hambre en el mundo.

-Y fomentar todavía más el sentido de solidaridad nacional e internacional en la lucha contra el hambre, la malnutrición y la pobreza y señalar a la atención los éxitos conseguidos en materia de desarrollo alimentario y agrícola.

Bienvenida del Nuevo Año Escolar 2016-2017

NORMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA DE CLASE


1. Para participar de las clases y las actividades correspondientes a la misma, el estudiante debe portar el uniforme en forma adecuada, como lo establece el manual de convivencia.

2. Conservar el aula y los elementos de la misma limpios y en buen estado.

3. Atender las indicaciones del profesor en el momento indicado, no esperar repeticiones.

4. Presentar las actividades en las fechas y horas indicadas por el profesor, no se recibe en fechas diferentes.

5. No realizar tareas diferentes a las establecidas por el profesor.

6. Pedir explicaciones o resolver dudas en el desarrollo de las clases, no hacerlo durante las evaluaciones.

7. Se debe estar en la clase al inicio de esta, al sonar el timbre.

8. No comer en la clase.

9. No celulares ni escuchar música durante clases.

10. No hay permiso para salir del aula sin una buena justificación.




Otras Normas

1. Entrada al aula: Puntualidad, indumentaria correcta y buenos modales
2. Hablar en tono normal o en voz baja
3. Silencio absoluto cuando interviene o expone el profesor o un alumno
4. Silencio absoluto en las tareas individuales cuando lo indique el profesor
5. Para intervenir: levantar la mano y esperar el turno
6. Lenguaje formal al dirigirse al profesor y a los compañeros durante las tareas de clase
7. Lenguaje coloquial entre tareas o cambios de clase
8. Atención concentrada en las tareas y solicitud de ayuda levantando la mano y esperar
9. Control del movimiento y de la postura
10. Control de gestos y de ruidos
11. Orden y cuidado del material propio y común
12. Llevar el material de trabajo a clase
13. Objetos personales totalmente guardados hasta el momento correcto de utilizarlos
14. Los alimentos de cualquier tipo se consumen fuera del aula
15. Respetar la propiedad privada: objetos, materiales, relojes, morrales o bolsos …

Pronto volveré...

Cerrado por Vacaciones... Hasta Mediados de Septiembre

Acto Cultural Cierre del Año Escolar 2015-2016

En el Cierre del Año Escolar 2015-2016 se realizó un merecido homenaje al maestro Simón Díaz y Serenata Guayanesa, Acto Cultural que contó con todos los talentos de nuestra institución UEE Pbro. Víctor José Moreno Orozco, en un espectáculo lleno de música, bailes y puestas en escena de nuestros estudiantes y docentes.


Se seleccionó a Simón Díaz y Serenata Guayaneza por su talento y carisma este músico, compositor e intérprete del género popular venezolano,

La música, determinación y humildad de Simón Díaz son esencia de un país que lo celebra con el mejor de los recuerdos: el agradecimiento. Los estudiantes y docentes vistieron sus mejores trajes para darle un merecido homenaje durante el espectáculo.

Numeroso padres, madres y representantes nos acompañaron en el acto cultural